Zeynep Anaokulu’nda okul psikoloğumuz; öğrenciler, öğretmenler ve veliler olmak üzere üç ana gruba yönelik destek sunar. Psikolojik danışmanın temel amacı, öğrencileri daha yakından tanımak, güçlü yönlerini ve gelişim alanlarını belirlemek ve ihtiyaç duyulan yönlendirmeleri yapmaktır.
Rehberlik birimimiz, öğrencilerin sosyal-duygusal gelişimlerini ve beceri edinimlerini desteklemek amacıyla sınıf içinde ve dışında gözlemler yapar; bireysel ve grup çalışmalarını planlar. Tüm uygulamalar, öğrencilerin yaş ve gelişim özelliklerine uygun şekilde hazırlanan yıllık rehberlik planı çerçevesinde yürütülür.
Öğrencinin gelişim süreci gerektiğinde velilerle paylaşılır ve iş birliği içinde takip edilir. Ayrıca veliler; haftalık rehberlik bültenleri, bilgilendirme yazıları ve birebir görüşmeler yoluyla yaş dönemi özellikleri ve çocuk gelişimi konularında düzenli olarak bilgilendirilir.
Zeynep Anaokulu’nda çözüm odaklı yaklaşım esastır. Herhangi bir durumda öğretmen, rehberlik birimi, öğrenci ve veli iş birliği içinde hareket eder. Bu yaklaşım; çocuklarda olumsuz davranışların önlenmesi ve dönüştürülmesini hedeflerken, aynı zamanda pozitif disiplin anlayışını temel alır.
Pozitif disiplin; öğrencinin kendini yönetme becerisini, problem çözme yetkinliğini ve sosyal uyumunu destekleyen bir yaklaşımdır. Bu süreçte çocukların doğuştan getirdikleri mizaç özellikleri göz önünde bulundurulur, duygusal zekâlarının gelişimi desteklenir ve bireysel farklılıklarına saygı duyulur.
